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教育部新时代中小学名师名校长培养计划

2017-12-15

项目级别：国家级培养周期：3年培养对象：教育部新时代中小学名师名校长培养计划成员，前身为“教育部中小学名师名校长领航工程”培养计划成员培养目标：按照“中央与地方相结合、理论与实践相结合、统一与个性相结合、培养与使用相结合”的原则，综合采用多种方式，培养造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名师名校长，培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”。培养成果：我校于2018年获...

新时代中小学学科领军教师示范性培训

2017-12-15

项目级别：国家级培养周期：2年培养对象：普通中小学、幼儿园、特殊教育学校从事一线教育教学工作的教师，以及教师发展机构从事教育教学研究并指导一线实践的教科研人员。培养目标：按照“培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的总体规划，探索建设教师队伍梯次发展体系，培养造就一批长期从事基础教育教学工作，政治素质过硬、学科知识扎实、专业能力突出、教育情怀深厚、教育理念先...

全国科学教育暑期学校中小学教师培训

2017-12-15

项目级别：国家级培训周期：每年暑期组织12期培训方式：“全国科学教育暑期学校”教师培训活动，每期线下培训中小学科学教师100名，并通过平台直播面向全国中小学教师开放，帮助参训教师开阔科学视野，提升科学思维，提高科学教育教学活动的设计和组织实施水平。